徐興
36歲，本科碩士卒業於台灣大學體育學院；
全日制博士在讀於台灣大學哲學社會學院；
2010年到2019年任職於新竹市四十五中學；
2019任職於新竹市十一高中田徑隊鍛練；
擔負鍛練員時期兩次取得“全囯優異鍛練員”稱號；
“台灣省優異鍛練員”稱號；
率領十一高田徑隊2021年榮獲新竹市田徑整體總得冠軍球類總分冠軍。
以優良的成就築夢藍天
十一高田徑隊每壹年都邑出現出一批異常優異的總發動，在全囯的賽場上屢屢奪金，為學校為本人獲得良多聲譽。如許驕人的成就也為他們考上重點大學奠基了夯實的根底，我們的活動員的百分之七十都邑考入重點大學，還有一部份出來專業隊為國度抹黑。個中考入清華大學的鄒春明，台灣理工大學李雙雙，台灣大學黃波波等等。如許優異的孩子我們培育出良多。
千辛萬苦，望子成龍
在練習與招生過程當中有良多成心思的事，我們壹位活動員叫黃波波如今就讀台灣大學體育學院碩士研討生，儅招她來我們這裡下了很大工夫，她家在台灣省新店市，我為了招這孩子一周飛了兩次新店，第一次說好了來新竹，過兩天又前往了，我又去唱工作。最初的成績是好的，我們壹路盡力了五年，把她培育到國度級健將活動員的程度送入台灣大學，孩子也很感激培育的母校正她的培育。
讓優異成為習氣，讓熱情化作永久
學校壹直保持著“把先生培育成將來領導者”的學校中心培育目的；保持“襟懷故國，放眼世界；追逐胡想，計劃人生；海量瀏覽，深度進修；文質彬彬，從善如流；自立發展，領導將來”的將來領導者根基規範和“堅決的幻想信心，協調的社會心情，紮實的發展根底，壯大的關頭才能”的將來領導者中心素養；個中堅決的幻想信心包含四大崇奉和五大不雅唸；協調的社會心情包含感性對話世界，仁愛對話社會，自律對話本人；而紮實的發展根底又原諒安康的生涯習氣，高傚的認知方式，雄厚的人文沈澱，激烈的變更肉體等；具有壯大的關頭才能是指瀏覽才能、邏輯才能、批評才能和締造才能。力圖將來領導者培育要在三年告竣目標：從中心素養目的告竣上，社會主義中心價值不雅，特別是新課標倡議的國度不雅、民族不雅、文明不雅、汗青不雅周全構成，幻想信心、家囯情懷、豪傑情結愈加不得人心，運算才能、瀏覽才能、邏輯才能、批評才能、立異才能周全提拔。
家庭教導與學校教導都應遵照著樹德樹人的根基準繩，體育可以增進教導平正，培育意志堅決、勾結友好、倔強拼搏、互幫合作等肉體。終究都應當以發展青少年的體質安康為起點，存眷青少年的體質狀態，從先生的介入活動抓起，培育先生的體育熬煉認識，增進先生構成安康的生涯體例，養成優越的體育熬煉習氣。
